10 consigli per non restare senza voce!

Dopo l'articolo di apertura del blog sono stata un pò a pensare da che parte cominciare per entrare nel vivo di questo viaggio..poi però l'occasione mi si è presentata davanti chiara e lampante, quando mi sono accorta che sarebbe stata prossima la Giornata Mondiale della Voce (oggi, 16 aprile 2015)!

Una bella opportunità per parlare del suono che meglio di ogni altra cosa ci identifica, parla di noi e delle nostre emozioni agli altri..

“Un pianoforte può essere visto, la voce no: può essere ascoltata, ed è questo il suo mistero. È lo strumento più affascinante che esista, perché noi siamo lo strumento e noi lo maneggiamo per mezzo di sensazioni interne. “

Alfredo Kraus

Chiamatemi Blogger...LogoBlogger!

Eccomi qua, ad iniziare quest'altra avventura..quella della "Blogger"!

Ad esser sincera non ci avevo mai pensato prima, ma leggendo qua e là su questo tema mi ha colpito particolarmente una cosa: il fatto che il blog è uno spazio spesso usato per parlare delle proprie passioni..

Beh, quale passione più grande per me, se non la LOGOPEDIA?

Ok, allora partiamo per questo nuovo viaggio!

Le abilità di alimentazione come prerequisiti del linguaggio

Feuerbach ci aveva visto lungo quando sosteneva che "noi siamo quello che mangiamo": niente di più vero!

Tutti infatti sappiamo quanto l'alimentazione sia importante soprattutto nei primi anni di vita del bambino in senso nutritivo, ma difficilmente si pensa alla sua influenza nello sviluppo facciale e dei muscoli coinvolti.

La testimonianza di una mamma: "E’ grazie ai social che ho potuto aiutare mia figlia (discalculia evolutiva grave)"

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L'ottobre scorso, tramite una trasmissione televisiva su Rai Tre (sconosciuti) raccontavano la storia di una ragazza dislessica: somigliava tanto a quella della mia bambina, con la differenza che per lei era solo riguardante la matematica. Così, non ricevendo nessun aiuto degli insegnanti, né dal medico di base, mi sono inoltrata sui social: il primo passo è stato quello di digitare su Google “dislessia verso i numeri”.

FAQ sui Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA)

Cosa sono i D.S.A.? 

Già l’acronimo di per sé ci da molte più informazioni di quanto si pensi!

“D” sta per “disturbo”, condizione ben diversa da qualsiasi semplice difficoltà dipesa da altri quadri clinici o da condizioni di svantaggio.

“S” sta invece per “specifico”, in quanto sono interessate delle precise abilità, mentre intelligenza, caratteristiche neurologiche, ambientali, sensoriali e psicopatologiche sono nella norma.

“A” sta infine per “apprendimento” e ci indica che le capacità specifiche che risultano compromesse sono quelle alla base dei processi di lettura, scrittura e calcolo.

Ne fanno parte infatti: dislessia, disgrafia, disortografia e discalculia.

Logopedia e allattamento al seno, quale relazione?

L'allattamento materno costituisce senza dubbio la modalità di alimentazione più adeguata per il neonato ed ha molteplici benefici. Molti di questi sono ormai noti a tutti, ma dal punto di vista logopedico qualcuno sa perchè è così importante?? Scopriamolo insieme..

Ciuccio e dito in bocca: cosa è importante sapere

Cominciamo dal ciuccio.

L’uso del ciuccio nei bambini è sempre stato oggetto di controverse discussioni, date le tante e diverse tesi che esistono al riguardo, con la conseguenza che i genitori si sentono spesso smarriti nel momento di scegliere se proporlo al bambino e quando toglierglielo. Parto col dire che la decisione è pur sempre soggettiva, dato che ogni famiglia è a sé ed ha le sue esigenze, quindi la mission di questo articolo è soltanto quella di informare su tutti gli aspetti, positivi e negativi.